PROPERTIES OF MUSICAL SOUNDS

DURATION	•                     It produces short and long sounds and fast and slow sounds. •                     Crotchet, minim, adagio, allegro...
PITCH	•                     It is the relative highness or lowness that we hear in a sound •                     It produces high and low sounds •                     Scale, staff, keys...
DYNAMICS	•                     It produces strong or soft sounds •                     ff,f,mf,p,pp, crescendo, diminuendo
TONE COLOR	•                     It enables us to distinguish different instruments and different voices.

MUSICAL PERIODS TIMELINE

What's a version?

Also known as COVER, it is a song which is almost the same as a song that already exists but with some changes.

The changes could be in rhythm, tempo (faster or slower), harmony or style (jazz, blues, pop version)

Some examples of versions, you will notice that they are the "same" songs but in fact they sound different.

• BIRDY - SKINNY LOVE

• BON YVER - SKINNY LOVE

• MEGHAN TRAINOR - ALL ABOUT THAT BASS

• ALL ABOUT THAT BASS - JAZZ VERSION 

Easy homemade instruments

Construir instrumentos musicales es siempre una buena opción para aprender y divertirse sobretodo con los más pequeños.

Visita esta web para aprender a construir de manera muy sencilla instrumentos como: a rainstick, steel drums, xulophones or a bell.

Trabajo de ritmo con los más pequeños

En la web www.mylifeandkids.com encontramos una propuesta musical para los más pequeños. Sabemos que el trabajo del ritmo desde recién nacidos ayuda a estimular su cerebro y la percepción del mundo que les rodea.

Es un interesante recurso no solo para padres sino para profes de 0 a 3 años y de educación infantil. Algunas de las actividades proponen un ejercicio en el que los niños adquieren vocabulario a través del ritmo. Repitiendo palabras en las que dividen sus sílabas en pulsos. Es una buena opción para aprender y reforzar vocabulario en inglés.

Visita la actividad

Frozen - Let it go sing along

Banda sonora de la popular película de disney 'Frozen'. la canción 'let it go' es ideal para que nuestros alumnos puedan seguir la letra, entonar y además aprender inglés.
Luego, por grupos, pueden discutir sobre el contenido de la letra.

Henry Purcell - Dido and Aeneas with subtitles

WORLD MUSIC - A British Council activity

En la página del British Council nos ofrecen interesantes actividades especialmente diseñadas para profesores CLIL.

La actividad se llama WORLD MUSIC y a través de grabaciones reales realizadas en distintos puntos del planeta, los alumnos pueden discriminar las cualidades del sonido (texture, pitch, dynamics...)

http://www.teachingenglish.org.uk/article/clil-music-world-music

Diccionario de términos musicales en inglés-OnMusic dictionary

La web que os presento a continuación tiene una gran cantidad de términos musicales en inglés.

Los términos aparecen divididos en un menú muy útil según: compositor, símbolos de lenguaje musical, e instrumentos. 

Es muy completo, lo único a tener en cuenta es que emplea terminología americana y no británica.

On Music Dictionary

The magic flute with English lyrics and subtitles

An amazing performance of "The Magic flute" by Mozart created by the Metropolitan Opera of New York. 

It is a fantastic production made by the MET with English lyrics specially thought for children.